鄭州繼飛機電設(shè)備有限公司

惠濟區(qū)電氣柜-繼飛機電(優(yōu)質(zhì)商家)-保養(yǎng)電氣柜 ：

1. 分析被控對象

分析被控對象的工藝過程及工作特點，了解被控對象機、電之間的配合，保養(yǎng)電氣柜，確定被控對象對PLC控制系統(tǒng)的控制要求。根據(jù)生產(chǎn)的工藝過程分析控制要求。如需要完成的動作(動作順序、動作條件、必須的保護和連鎖等)、操作方式(手動、自動、連續(xù)、單周期、單步等)

2. 確定輸入/輸出設(shè)備

根據(jù)系統(tǒng)的控制要求，確定系統(tǒng)所需的輸入設(shè)備（如：按鈕、位置開關(guān)、轉(zhuǎn)換開關(guān)等）和輸出設(shè)備（如：接觸器、電磁閥、信號指示燈等）。據(jù)此確定PLC的I/O點數(shù)。

3. 選擇PLC

包括PLC的機型、容量、I/O模塊、電源的選擇。

4. 分配I/O點

分配PLC的I/O點，畫出PLC的I/O端子與輸入/輸出設(shè)備的連接圖或?qū)?yīng)表。（可結(jié)合第2步進行）。

5. 設(shè)計軟件及硬件

進行PLC程序設(shè)計，進行控制柜（臺）等硬件及現(xiàn)場施工。由于程序與硬件設(shè)計可同時進行，因此PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計周期可大大縮短，而對于繼電器系統(tǒng)必須先設(shè)計出全部的電氣控制電路后才能進行施工設(shè)計。

其中PLC程序設(shè)計的一般步驟在上一課題中已進行介紹。

其中硬件設(shè)計及現(xiàn)場施工的步驟如下：

1) 設(shè)計控制柜及操作面板電器布置圖及安裝接線圖。

2) 設(shè)計控制系統(tǒng)各部分的電氣互連圖。

3) 根據(jù)圖紙進行現(xiàn)場接線，并檢查。

6. 聯(lián)機調(diào)試

聯(lián)機調(diào)試是指將模擬調(diào)試通過的程序進行在線統(tǒng)調(diào)。

7. 整理技術(shù)文件

包括設(shè)計說明書、電氣安裝圖、電氣元件明細表及使用說明書等。

PLC的學(xué)習(xí)需要循序漸進，理論結(jié)合實際學(xué)習(xí)效率加倍。

1、編程需要堅強的毅力和足夠的耐心

人各有所長。有些人把編程看作一項冗長而枯燥的工作；有些人把編程看作一項趣味的智力游戲。如果你是前者，強 烈建議你遠離這份工作。畢竟編程工作是對人的毅力和耐心的挑戰(zhàn)。我所在實驗室中，很多學(xué)生看到我編程序就會驚 訝于我面對這一堆堆符號所表現(xiàn)出的專注。其實，這是興趣使然。興趣使我具備了足夠的毅力和耐心。經(jīng)過無數(shù)次失敗后，當(dāng)看到一個個符號按我的思路整齊的排列， PLC 按我的要求有條不紊的運行時，興趣得到了極大的滿足，如同打通了一個游戲的關(guān)口。所以，我告訴這些學(xué)生：你們看到的是一堆枯燥怪異的符號，我看到的卻是一群熱情奔放的 舞者，而我則是她們的導(dǎo)演。

2、編程需要敢于實踐的信心

我曾經(jīng)教過一個學(xué)生學(xué) AutoCAD ，我對她的要求就是實踐。我告訴她：你隨便怎么操作，大不了一張圖重畫； 壞的結(jié)果是系統(tǒng)崩潰， 沒關(guān)系，系統(tǒng)重做， 再來；只要電腦沒被砸了， 怎么都行。 兩年后， 我再看到她做的 CAD 圖紙， 也自嘆不如。

同樣道理， 只有不斷地在 PLC 上運行這些指令， 觀察運行的結(jié)果， 才能弄清 PLC 指令的作用。 很多初學(xué)者對 PLC 一臉

的迷茫，往往是出于一種畏懼，擔(dān)心損壞設(shè)備。而這些畏懼是沒有任何道理的。仔細的閱讀手冊是非常重要的，但是 僅靠讀書是成不了一個工程師的。更何況手冊上的內(nèi)容并非面面俱到。我在接觸到那些不熟悉的指令時，喜歡單獨編

一個小程序，讓 PLC 運行。然后逐個修改條件，制作電氣柜，觀察運行的結(jié)果（ MicroWin 為用戶提供了非常好的監(jiān)控手段） ，反過來再重新理解手冊的描述，這樣就可以非常直觀的理解這些指令的作用和使用方法。不必?fù)?dān)心自己寫的程序會有什么問題，會影響 PLC 的正常工作。程序有沒有問題，只有讓 PLC 運行了才能發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)問題并解決問題就是對自己能力的提高。撇開硬件操作不談，單就軟件來說，我還真沒有遇到過由于軟件問題而損壞 PLC 的事。在這里不必?fù)?dān)心繼電器電路接錯線可能造成的后果。所以，大膽的實踐是 PLC 編程的必由之路。

當(dāng)然，大膽實踐并不是野蠻操作，而是必須遵循必要的規(guī)范。還有一個要注意的，在程序未經(jīng)可靠性證實之前，千萬 不要掛接負(fù)載，以免造成不必要的損失。數(shù)字量的輸出有 LED 顯示；而模擬量處理可以采用一些硬件或軟件模擬手段 來解決。

3、編程需要有縝密的邏輯思維

編程本身就是一種邏輯思維過程。在高ji語言中，常用的是 if then else 、select 這些條件判別語句，這就是邏輯中的因果關(guān)系。 PLC 程序就是由這些因果關(guān)系組成的：判別條件是否成立，進而決定執(zhí)行相應(yīng)的指令。 PLC 是用來替代繼電器邏輯電路的，所以繼承了繼電器電路以觸點作為觸發(fā)條件的描述方式。在 PLC 中，以虛擬觸點代替了繼電器的金屬觸點，而繼電器電路所表達的邏輯關(guān)系還是被完整的保留下來。即使引入了繼電器電路難以勝任的數(shù)值處理過程， PLC 從根本上還是在執(zhí)行一個個因果關(guān)系。所以，理順對象的各個事件之間的邏輯關(guān)系，是編程之前必須精心做好的準(zhǔn)備工作。我在接到一項任務(wù)后，先整理出一份邏輯關(guān)系圖，與用戶反復(fù)商討，取得用戶的認(rèn)可， 然后才真正進入程序的編寫程。

4、不可或缺的相關(guān)知識

PLC 的程序是直接作用于對象的具體工藝過程，那么對對象具體工藝過程的理解是非常重要的的。我在與用戶的交流過程中，會用我所掌握的 Unit Operation 的知識分析用戶的工藝過程，協(xié)助用戶整理過程控制中的各個邏輯關(guān)系，甚至包括各種 儀表、硬件的配置。這得益于我原本所學(xué)的專業(yè)。當(dāng)然，不能要求所有搞 PLC 程序的工程師都有我這樣的經(jīng)歷。但是有兩門知識卻是不可或缺的：一是過程 儀表的硬件知識，包括傳感器、變送器（二次 儀表）和 PLC 本身，這是構(gòu)建控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)；二是過程控制理論，調(diào)試電氣柜，包括各種控制模型的原理和應(yīng)用，其中重要的是二位調(diào)節(jié)和 PID 調(diào)節(jié) 模型。 PID 調(diào)節(jié)是目前用得廣泛的過程控制手段，且變化多端。學(xué)習(xí) PID 的方法就是讀書。幾乎所有講解過程控制的書籍都有關(guān)于 PID 的內(nèi)容，多讀基本相關(guān)的書籍對理解 PID 是很有益處的。 我發(fā)現(xiàn)不少朋友在進入 PLC 領(lǐng)域時，缺乏這些相關(guān)知識。這并不可怕；可怕的是當(dāng)事者不能靜下心來彌補知識的缺陷。我們不要怪罪學(xué)校沒有教這些內(nèi) 容，而是要注重自己如何去學(xué)習(xí)這些知識。工作中遇到的許多問題是學(xué)校里沒講過的，這不能成為我們拒絕工作的理 由，而應(yīng)該以積極的態(tài)度去應(yīng)對這些問題。我的體會是，為了解決工作中的問題而學(xué)習(xí)的知識，比課堂上學(xué)的東西更 容易記住。

5、養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣

每個人編程都會有不同的習(xí)慣和特點，不能強求一致。但是一些好的習(xí)慣還是應(yīng)該為大多數(shù)人所遵循。一是理順邏輯 關(guān)系、時序關(guān)系，編制程序框圖；二是合理分配主程序、子程序和中斷程序；三是合理分配寄存器，編制寄存器符號 表。

PLC 編程更接近于單片機，或者說 PLC 就是模塊化的單片機。因此 PLC 的很多操作都是直接針對寄存器的，如果在程序中出現(xiàn)不合理的寄存器地址重疊， 一定會出現(xiàn)不可預(yù)想的后果。 編制寄存器符號表不僅可以避免上述問題 （MicroWin 會有問題提示） ，而且可以使程序具備更好的可讀性。這和 VB 中定義變量有異曲同工之處。

VB 編程中關(guān)注的是事件，不強調(diào)主程序和子程序的觀念，因為 VB 主程序的工作是由 PC 的操作系統(tǒng)完成的。 PLC 則不然。PLC 程序是以主程序為主干的， CPU 不斷的循環(huán)執(zhí)行主程序， 只有觸發(fā)條件成立時才會調(diào)用子程序或中斷程序。即子程序和中斷程序所執(zhí)行的任務(wù)不是全時需要的。如果把這些任務(wù)都放在主程序中會無端增加主程序的工作量，降 低程序的效率。這點和單片機的編程思路是一致的。子程序的使用可以使整個程序的邏輯更清晰。而且子程序可以分 開編寫、調(diào)試，后 “安裝 ”到主程序上。這樣你可以一個一個解決問題。

PLC 編程，無論是 LAD ，抑或 STL，都不如 VB 那么直觀、有趣，更不如 CAD 那么形象。但比單片機的匯編語言的可視性強多了。對于初學(xué)者， LAD （梯形圖）的編程相對直觀，更容易上手。

后， PLC 提供了豐富的指令、模塊，比單片機方便了很多。但是初學(xué)者編程時應(yīng)盡量先使用簡單的指令達到目的。

盡管看上去有點土，卻不失為一個入門的好途徑，且對你理解那些較為復(fù)雜的指令會有幫助。具備了一定經(jīng)驗后，應(yīng) 該考慮掌握復(fù)雜指令的應(yīng)用，惠濟區(qū)電氣柜，以及程序的優(yōu)化。

行業(yè)領(lǐng)域：自控集成。定位：PLC工程師。

待遇：只懂PLC的話，終15K一個月頂天，如果會現(xiàn)場安裝（電氣部分），會出自控成套方案，愿意長期現(xiàn)場跑，20K朝上（一般是看你待的公司是處在項目的哪個位置來決定）。

你要認(rèn)清，PLC很好學(xué)，PLC只是實現(xiàn)某種功能A的工具，真正有價值的恰恰是這種功能A和想出這種功能A的能力。

比如實現(xiàn)一條生產(chǎn)線，生產(chǎn)線的價值是生產(chǎn)產(chǎn)品，終客戶得益了。

這個生產(chǎn)線以什么樣的工藝實現(xiàn)，想出這樣工藝的公司，或者擁有成熟方案的公司，就可以從項目中獲得投入和利潤比例。這也就是一般我們說的設(shè)計方，也有可能是甲方，也有可能是項目的總包。

所以整個項目的產(chǎn)生和結(jié)束，利益關(guān)系給你理清了，你也就知道你在這個項目中發(fā)揮的價值，也能認(rèn)清終你在這個崗位上的回報。

當(dāng)然功能A并不是只靠PLC就能實現(xiàn)，只不過是現(xiàn)在大部分項目中比較常用也可以說是必用的一種工具而已。

PLC沒有證書，也無法通過證書或者是考試方式來證明自己。

一般不推薦自己學(xué)，因為這個都是實踐出來的，真真正正要去現(xiàn)場用PLC才能學(xué)出來的，當(dāng)然基本的編程方式要知道的前提下。

如果要自學(xué)，就登陸一些常用PLC廠家的網(wǎng)站去尋求幫助

我看下來常用的西門子這塊支持做的不錯。S7-300也是國內(nèi)常用的，小型化的就是S7-200smart或者S7-1200。400一般是只用CPU做冗余，1500沒用過不知道。

如果你沒有畢業(yè)，給你個當(dāng)前的優(yōu)先級，考研>純軟件>單片機>PLC（自控）

如果你已經(jīng)畢業(yè)了的話， 考研>純軟件>單片機>PLC

如果你不怕長期待現(xiàn)場，這個長期是指短則一個月，多則三個月的；又不想考研。

那么自控這行業(yè)應(yīng)該蠻適合你的，而且有本事后跑到外企或者大企業(yè)的自控系統(tǒng)維護，那么高度會到20K朝上。

建議轉(zhuǎn)學(xué)單片機

如果你說的是plc程序工程師.......

舉個例子吧

我自己都看不起自己的智商

寫一些plc程序和玩一樣

當(dāng)然模塊設(shè)計師不了解不做評價

有誰能保證哪些東西一定有前途？！plc是個控制器，技術(shù)實在不斷更新的，要用就學(xué)吧，但是光學(xué)“器”不學(xué)“道”，難以成長進步，你可以積累設(shè)計經(jīng)驗，看看學(xué)學(xué)設(shè)計方法，但是要融匯成自己的東西還是要自己琢磨。

就聽說過plc結(jié)業(yè)證，但好像就是勞動部搞得小花樣，和維修電工差不多，沒聽說國家組織過plc這類的考試…

抱歉，對這方面了解不深，感覺是自控的大佬能懂得多些，但plc只是個工具而已，沒必要花過多心思考這東西……

當(dāng)然如果你的自身發(fā)展需要那就因人而異……

沒入門的都會問學(xué)plc怎么樣 老司機都知道plc只是個工具 無所謂學(xué)不學(xué)plc 重要的是工藝